特別講座「英語で数学」・演劇部
今日は４，５年生では18大学による大学出張授業、6年生では大学担当者の方にお越しいただき説明会を実施しました。3年生は裁判所見学です。
中高の勉強が将来どんな学問につながり、どんな仕事につながっていくのか、自分の専門分野を見極める1日になりました。
さて、どのような専門分野に進むにしても、生徒の未来はインターネットと環境問題の二点で世界とつながる時代です。昨日も、「最近、日本で翻訳業の報酬が下がってきて、その理由はフィリピンで翻訳家が育っているから」という話を聞きました。
様々な分野がつながることにより、世界にライバルとパートナーが広がる時代です。
まずは、伝える中身を深めること、次にそれを伝える力を磨くこと、生徒達に進路を考える上で、意識してほしいことです。
さて、そんな意識を高めるためにSGH取り組みの一環で行った｢英語で数学｣特別講座の様子を担当の吉野から報告します。
６月１０日、１６日、１７日の３回に分けて１１９名の１学年生徒を対象にオールイングリッシュの数学講座を行いました。四則演算を行うだけでなく、生徒もそれぞれ英語で発音して、普段数学で使う用語を英語でどのように表現するかを学びました。
複雑な計算問題は、問題と同じかたちの紙片を使って実際に動かし、計算しやすく変形しました。 多角形も。（どこかできいたことのある言葉） ドデカゴン！ 1学期中間考査まで学んだ円の面積計算。半径を用いて円やおうぎ形の面積を求めました。 最後は円の面積を応用した「４人で３つのピザを平等に分ける問題」
小さいピザは切ってはならないという条件です。
途中までの計算はできていて、あと一歩で正解にたどりつけそう・・・でも最後が難しい。
生徒同士で協力しながら、試行錯誤していました。正解を示すと、「ああ！そうかー！（日本語）」
「じゃんけんに負けた一人にはあげない」「ミキサーで液体にすれば簡単に４人で分けられる（！）」など、柔軟な発想に驚きました。・・・設問の条件を守ってない解法は使用できません、残念。
当日習ったばかりの単語を使ってすらすらと答える場面もあれば、素早く計算して日本語で答え、英訳は他の生徒の助けを借りる場面もありました。
この講座で学んだことが、国内外で役に立つ日がくればいいなと思います。
＊演劇部より第４１回東京私立中学校演劇発表会のお知らせです。
本校の上演日時：７月２７日（日）１５：００～１５：４５
会場：京華女子中学・高等学校講堂
（都営三田線「千石駅」「白山駅」より各徒歩５分）
入場無料、自由席、撮影不可
演目：楽静・作 演劇部・潤色『神に願って紙散らかして』
生徒の考えたアピール文：
こんにちは！ 品川女子学院です！ みなさんは中高生ならではの悩みを抱えることがありますか？ 今回私たちが演じるのは、大学受験を控えた女子高校生たちが、互いにぶつかり合いながらも、幽霊の導きを受けて成長していく姿を描いた青春ストーリーです。「いつでも人はひとりじゃない。必ず近くに支えてくれる人がいる。」そんなことを観てくださる方々に伝えられるよう練習してきました。その成果をどうぞご覧ください。
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